８月２９日（金） 「今日の給食はタコライスですよ！」

 ６年生が声をかけてくれました。ニコニコ顔です。

「今日の給食はタコライスですよ！」

「ヨーグルトは好きですか？」

その笑顔に嬉しくなり、また、給食が待ち遠しくなりました。

毎日おいしく、栄養のバランスが考えられた給食。心を込めて丁寧に作ってもらう給食。

子ども達はとても楽しみにしています。

給食を見て、「あっ、ヨーグルトがついている。ヨーグルトが好きかを聞いてくれたのは

今日のメニューにヨーグルトがあったからなんだな。」と思いました。

１・２年生がおいしく食べている様子をどうぞご覧ください。

８月２７日（水） ５年算数タブレットの活用（教科担任マイスター制度）・６年今日の授業

 どの学年も電子黒板を効果的に使っていますが、高学年の授業においては授業におけるタブレットの活用が進んでいます。

　今日は５年２組の算数科において、考えの共有の視点でタブレットを使いました。送信した画像データは電子黒板上に表示され、友達の考えを自分のタブレットで自由に見ることもできます。

　友達に教えてほしい人は、問題を解決した友達から直接聞く場面もありました。タブレットで友達の考えと自分の考えを比べてることもでき、自分で学習を進めることもできます。

　先生は全員の進み具合を確認できたり、それぞれの考えを画面上で把握することができます。先生がみんなに広げたい考え方を選び、子ども達がそれを説明する場面もあります。

　ＩＣＴによる効果的、効率的な授業づくりを教科担任マイスター制度の中で研究しています。

自分の考えをカメラ機能でパチリ

友達と共有しながら考えを比べる

「例えばこれとこれは公倍数だよね。」「じゃあ、これもかな。」

それぞれが自分の考えをまとめたり、友達の考えを参考にしたり

６年生

＜２組　社会科＞

江戸時代の文化を、映像を使ってわかりやすく学んでいます。

１組の社会は、２組の先生が授業を行っています。

＜２組　国語科＞

今、気になる話題を先生が提供し、みんなで話し合っています。

２組の国語は、１組の先生が授業を行っています。

８月２６日（火） 体育館でキックベース：３年体育、学習発表会に向けて：４年総合

 ８月末、９月も半ばまでは暑い日が続くとの予報

朝晩は草むらから虫の音が聞こえてくるこの頃ですが、熱中症にはまだまだ警戒が必要です

本来は外で楽しみたいキックベースですが、今日は３年生が体育館で楽しみました

今年から、学習発表会は朝の時間の発表となります

各学年の学習内容の時期に合わせたまとめを見ていただくため、また、限られた授業時数の中でより効果的、効率的にという意図があります

見てもらう、聞いてもらうことを意識しての学習は、表現力を高めるなど、貴重な場となります

多くの方々のご来校をお待ちしております

さて、４年生は学習発表会のトップバッター　　

今日から学年での学習が始まりました

８月２５日（月） １年生：生活科、２年生：総合的な学習の時間の一コマ

 暑い毎日が続きます

２学期が始まって、最初の土日からの月曜日

すっかり学校生活のリズムを取り戻して学習に遊びに全力です

今日は、１年生の生活科「みずあそび」、２年生は２学期に全校で取り組む「ありがとうの花」を学年で歌う様子です。

みんな生き生きしていました

８月２２日（金） ２学期２日目！ ４・５・６年生の今日の一コマ

 ２学期２日目ですが、子ども達はすぐに学校のペースを取り戻し、学習を進めています

子ども達の対応力には、いつも驚かされます

４・５年生は９月の行事に向けて、準備が始まりました

６年生は２学期の目標を学年みんなで話し合いました　卒業に向けて充実した２学期を送ることをテーマに学年全体で話し合いの時間を持ちました

＜４年生は山形市方面の社会科見学に向けた事前学習＞

＜５年生は宿泊体験学習に向けたグループでの話し合い＞

＜６年生は　「Step　by　Step」のテーマに基づき　２学期のめあてを＞

8月21日（木） 今日から2学期！ １～3年生の一コマ

 夏休みの楽しかった日々をエネルギーに、今日から86日間の2学期のスタートです

久しぶりに活気づいた校舎

各クラスでは夏休みに取り組んだ作品の発表、2学期の学級の目標の話し合い、係活動決め、早速の教科の学習などが行われ、よいスタートの一日となりました