今日は何を学んでいくのか。
前の時間までの自分、または友達のめあてやまとめ、振り返りなども参考にしながら、それぞれが考えてみる。
一人で学びを進める。似ている考えの友達と一緒に考える。タブレットを使ったり、ノートを使ったり、それぞれがやってみたい方法で学んでいく。
前の時間のホワイトボードでの学習を参考にする友達もいる。
自分で選んで進めることにより、子ども達は主体的になっていく。
こうしたことを大事にした授業づくりに取り組んでいます。
今日は委員会活動がありました。 その中で給食委員の6年生が、給食を作ってくださる先生方に、感謝の手紙を代表して送りました。 毎日楽しみにしている給食。栄養のバランスを大事にし、みんなが喜ぶメニューを考えてくださり、また、手作りの心のこもったおいしい給食を作ってくださっていること...
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