四角形の4つの角の和を求める学習を行いました
それぞれがタブレット上に図や言葉で考えをまとめる
みんなで情報を共有する
自分の机を離れて友達に考えを伝える
友達の考えを見ながら聞きながら自分の考えと比べてみる
教師は子ども達をつなぐ支援者をめざす
全力を尽くし、競技に、応援に競い合った両軍。 すべての力を出し切った姿は清々しい。 点数としての結果は出たが、私たち大人が見て想像を超える姿、成長に、どちらの組からも、そして一人ひとりからも大きな感動をもらった。 赤の組頭と白の組頭が、表彰台の前で自然とタッチを交わした。 勝敗...
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