単元の中に「マイペース学習」の時間を設ける
自分で問題を選び、タブレットから先生に自分の学習の進め方を伝える
それぞれが自分で決めた問題に取り組み 学びを進めていく
自分ではわからない部分は先生に聞いたり、答えからつまずきの原因を探したり
時には友達に聞いたり
「めあて」も自分で考え 「まとめ」も自分なりに取り組んでみる
「教えられる」から「自分で学ぶ」へ
黙々と取り組む姿に これも学びが自分ごとになっている一つの姿と感じます
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１月７日（水） 三学期 始業式
今日から三学期が始まりました。年末年始を楽しく過ごし、エネルギーを蓄えた子ども達。 十二支、十干より、今年は丙午。午は陽として成長や躍進を、丙は火の性質を持ち情熱や勢いを表します。 エネルギー溢れる年として、それぞれが頑張ってみたいことに挑戦するのにぴったりのようです。 児童代...
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起床前の部屋からの松島海岸。子どもたちの部屋からもこの景色が見られます。 午前6時。担任の朝の確認では全員元気とのこと。班別活動も楽しみです。 予報では雨ですが、今のところ曇り空です。 2日目スタートです。 元気に朝食をいただきました。 仙台駅東口着 まだ雨は降っていません！いよ... -
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