５月１３日（月） ５月１０日の５年生家庭科から

 家庭科の裁ほうの時間に、学校ボランティアの先生がいらっしゃり丁寧に教えてくださいました

　針への糸通し、玉止めや玉結び　

　慣れてくればサッとできますが、そこまでは何度も何度も練習が必要

　一所けん命取り組み、できたときの満足そうな表情

　ボランティアのお二人の先生のお力は　子ども達の上達、さらに安全面においても大きな支えであります　心より感謝いたします

　そして粘り強く取り組む子ども達　努力の跡がみえました

５月１０日（金） 防犯訓練 不審者対応教室

 「命を守る」

危険を察知、予測する目

危険を回避する判断力、行動力

繰り返しの学び、練習から身につけることの大切さを

「きょうは　いかの　おすし」　「さしみ」

ぜひ今日習った言葉の意味を　子ども達に聞いてみてください

５月１０日（金） 運動会結団式

 「絆を深め　力を合わせ　熱い戦い　最後まで」

運動会にかける実行委員の思い

全校生みんなで作り上げるひとつのこと

組頭、応援団長の意気込み

各組　心を一つにして

５月９日（木） ３年生リコーダー講習会＆理科、運動会結団式リハーサルから

 一本の笛から奏でられる

温かい音、やさしい音、強い音、テンポやリズム

リコーダーの最初の一歩の日

鈴木芽玖先生からたくさん ほめていただきました

今回まいた種は２ｍｍぐらい

こげ茶色で丸い形

３年生は「指で土に５ｍｍくらいの深さの穴を作ってたねをまいた」と話していました

何のたねをまいたのでしょう？

どんなふうに育つのでしょうか？

１年生のときは生活科であさがおをそだてましたね

＜３年生　理科　植物を育てよう　たねまき　より＞

明日は運動会結団式

実行委員、応援団員はそれぞれの思いを持って臨みます

今日のリハーサルは　準備の時間が短かったにもかかわらず　実行委員　応援団ともに役割をしっかり果たしていました

係の先生がぽつりとつぶやきました「子ども達は大人が思っている以上の力を持っている。

短い準備期間で本当によくやっているなぁ。」

５月８日（水) Ｇ・Ｗ明け 元気に学校生活を送っています

自分のペースで学ぶ

友達とともに学ぶ

先生にわからないところを自分から聞く

一斉授業のよさ　と　それぞれの学び方のよさ 　

　３年生　算数　単元のまとめの場面より

　　　　　　　　　　　　　友達とともに

廊下に貼られた答えで確認と振り返り

　　　　　　　　　　　　　タブレットで問題に挑戦

それぞれが思いをこめて

想像力を形に

友達や先生に見せるときの笑顔

説明するときの真剣な表情

　４年生　図工　「動いて楽しいわりピンワールド」より

　　　　　　　　　　　　かわいいワンちゃん　お耳が動く！

　　　　　　　　　　　　想像のモンスター？　お顔が回る回る！