第一回校内授業研究会
２年２組 「おまつりの音楽」
音符や休符を使ってのリズムづくり リズムカードを使って一人ひとりが4小節をつくる
くりかえしを使うことでまとまりのある音楽に
休符を最後の小節に入れることで終わりを表現
友達に自分の作ったリズムを 言葉と手拍子で表現 お互いの感想を伝え合う
音楽をつくるための大事な要素を学びながら、楽しく表現していました
心に残った場面 叙述に基づき自分の感じたことを言葉にする
根拠を示す表現の仕方を活用し 相手にわかりやすく伝える書く活動
友達が感じことについて 自分の考えを重ねてみる
対話から自分の考えを深め 言葉によって 相手に伝える 自分でまとめる
落ち着いた中に 一人ひとりが真剣に考える姿がありました
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