８月２９日（金） 学校が楽しく、生活しやすくなるために（委員会活動４～６年生）

 役割を分担し、学校がより楽しく、うるおいがあり、生活しやすくなるために。

６年生を中心に、４～６年生が２学期最初の委員会活動を行いました。

自分たちで考え、生活を工夫していきます。

各委員会、よろしくお願いします！

＜図書委員会＞

先生方へ図書紹介をお願いする話し合いを行っています。

どんな本を紹介してもらうか、とても楽しみですね。

＜美化委員会＞

水屋を中心にピカピカに磨いています。

排水溝まで磨いていました。月曜から気持ちよく使えますね。

＜企画・集会委員会＞

今日は９・１０月の学校みんなで取り組む生活の目標を決めています。

どんな目標にみんなで取り組むか、提案を待っています。

＜給食委員会＞

各学年のお楽しみ献立の取りまとめを行っています。

それぞれの学年によって人気メニューは違うようですね。

＜保健委員会＞

これまでの振り返りとポスター作りを行いました。

ポスターは、安全な廊下の歩き方の呼びかけです。

＜放送委員会＞

お昼の放送で流す曲について、リクエストを参考にしながら話し合っています。

好きな曲が流れるのは嬉しいですね。

８月２９日（金） 「今日の給食はタコライスですよ！」

 ６年生が声をかけてくれました。ニコニコ顔です。

「今日の給食はタコライスですよ！」

「ヨーグルトは好きですか？」

その笑顔に嬉しくなり、また、給食が待ち遠しくなりました。

毎日おいしく、栄養のバランスが考えられた給食。心を込めて丁寧に作ってもらう給食。

子ども達はとても楽しみにしています。

給食を見て、「あっ、ヨーグルトがついている。ヨーグルトが好きかを聞いてくれたのは

今日のメニューにヨーグルトがあったからなんだな。」と思いました。

１・２年生がおいしく食べている様子をどうぞご覧ください。

８月２７日（水） ５年算数タブレットの活用（教科担任マイスター制度）・６年今日の授業

 どの学年も電子黒板を効果的に使っていますが、高学年の授業においては授業におけるタブレットの活用が進んでいます。

　今日は５年２組の算数科において、考えの共有の視点でタブレットを使いました。送信した画像データは電子黒板上に表示され、友達の考えを自分のタブレットで自由に見ることもできます。

　友達に教えてほしい人は、問題を解決した友達から直接聞く場面もありました。タブレットで友達の考えと自分の考えを比べてることもでき、自分で学習を進めることもできます。

　先生は全員の進み具合を確認できたり、それぞれの考えを画面上で把握することができます。先生がみんなに広げたい考え方を選び、子ども達がそれを説明する場面もあります。

　ＩＣＴによる効果的、効率的な授業づくりを教科担任マイスター制度の中で研究しています。

自分の考えをカメラ機能でパチリ

友達と共有しながら考えを比べる

「例えばこれとこれは公倍数だよね。」「じゃあ、これもかな。」

それぞれが自分の考えをまとめたり、友達の考えを参考にしたり

６年生

＜２組　社会科＞

江戸時代の文化を、映像を使ってわかりやすく学んでいます。

１組の社会は、２組の先生が授業を行っています。

＜２組　国語科＞

今、気になる話題を先生が提供し、みんなで話し合っています。

２組の国語は、１組の先生が授業を行っています。

８月２６日（火） 体育館でキックベース：３年体育、学習発表会に向けて：４年総合

 ８月末、９月も半ばまでは暑い日が続くとの予報

朝晩は草むらから虫の音が聞こえてくるこの頃ですが、熱中症にはまだまだ警戒が必要です

本来は外で楽しみたいキックベースですが、今日は３年生が体育館で楽しみました

今年から、学習発表会は朝の時間の発表となります

各学年の学習内容の時期に合わせたまとめを見ていただくため、また、限られた授業時数の中でより効果的、効率的にという意図があります

見てもらう、聞いてもらうことを意識しての学習は、表現力を高めるなど、貴重な場となります

多くの方々のご来校をお待ちしております

さて、４年生は学習発表会のトップバッター　　

今日から学年での学習が始まりました

８月２５日（月） １年生：生活科、２年生：総合的な学習の時間の一コマ

 暑い毎日が続きます

２学期が始まって、最初の土日からの月曜日

すっかり学校生活のリズムを取り戻して学習に遊びに全力です

今日は、１年生の生活科「みずあそび」、２年生は２学期に全校で取り組む「ありがとうの花」を学年で歌う様子です。

みんな生き生きしていました